Україна знаходиться на шляху до модерної освіти, і статева освіта стала однією з головних стратегій цього руху. У Львові, 25 жовтня на нетворкінговій події «Сексуальна освіта в школах: разом від імітації до євроосвіти», організатором якої є громадська організація «Феміністична майстерня», присутні обговорили найважливіші аспекти цієї теми та знаходження шляхів її вдосконалення.

У рамках заходу висвітлювалися не лише проблеми, які існують у сучасній статевій освіті, але й надавалися конкретні рішення та ідеї, які можуть вдосконалити підходи до статевої освіти в Україні. Збір учасників, відмінні доповіді, зацікавлені дискусії та плідна взаємодія — все це робило подію особливо важливою для всіх, хто цікавиться розвитком статевої освіти у нашій країні.

Важливо зробити статеву освіту доступною для всіх

Однією з ключових тез, які були обговорені на події, є необхідність зробити статеву освіту доступною для всіх соціальних груп та для мешканців невеликих населених пунктів. Спеціалісти наголосили на важливості того, щоб підходи до статевої освіти були індивідуалізованими та враховували особливості кожної групи.

Державні стандарти як відображення цінностей

Державні стандарти освіти не просто текст, їх важливість полягає в тому, що вони відображають стійкі цінності та установки, які вчителям слід доносити до учнів. Модульні навчальні програми інколи містять «прийнятні» слова, але їхнє застосування може бути занадто загальним. Словниковий запас грає важливу роль у викладанні статевої освіти та формуванні правильних уявлень про статеві відносини.

Розуміння контексту — «Сексу не було, дітей зробили на заводах»

Ще однією важливою тезою є необхідність розуміти контекст та установки з яких виходять вчителі. Декілька десятиліть тому українське суспільство мало, і будемо відверті, має печерне бачення статевих відносин, і це бачення часто транслюється учням як норма. Спілкуючись про статеву освіту, деякі старшокласники зустрічають її з соромом та сміхом, у той час як молодші школярі легко обговорюють те, що їх цікавить. Подолання цього розриву у відносинах до статевої освіти є ключовим завданням.

Виклики викладання статевої освіти

Викладання статевої освіти в школі не завжди просте завдання. З метою подолання перешкод, що стоять на нашому шляху для впровадження статевої освіти, ми провели колективну вправу, де визначили наступні питання «Які існують перешкоди для впровадження секс-освіти?», «Що допоможе їх здолати?», «Що саме нам необхідно зробити?». Аналогічну вправу ми проводили разом з представниками педагогічної спільноти. Порівнявши результати, ми раді визнати, що наше бачення та бажання співпадають потребами вчителів.