МОН рекомендує змінити графік навчального процесу в школах України
Школам пропонують переглянути дати канікул — від подовження зимових до переходу на шестиденку чи навчання у дві зміни
Міністерство освіти і науки України попросило школи підготуватися до можливих тривалих відключень електроенергії взимку та розглянути варіанти зміни графіка навчального процесу. Про це йдеться у відомчому листі МОН.
МОН радить навчальним закладам забезпечити доступ учнів до LMS-платформ, розмістити матеріали на період з листопада по лютий, мати паперові підручники та друковані завдання.
Список рекомендацій:
- перевірити та, у разі відсутності, забезпечити доступ учнів до LMS-систем (Google Classroom, Moodle, Microsoft Teams тощо);
- розмістити навчальні матеріали до кожного уроку в LMS-системі на період з листопада по лютий;
- використовувати сучасні електронні ресурси, зокрема вебплатформу «Всеукраїнська школа онлайн»;
- забезпечити учнів необхідними паперовими підручниками та навчальними посібниками;
- підготувати друковані матеріали на випадок тривалого відключення електроенергії та/або доступу до мережі інтернет;
- визначити графік проведення вчителями консультацій для учнів у синхронному очному / дистанційному форматі (з урахуванням наявності в закладі альтернативних джерел енергії та ситуації з відключення світла в населеному пункті / громаді);
- забезпечити виконання освітніх та навчальних програм, навчального плану шляхом ущільнення навчального матеріалу, організації самостійної навчальної діяльності учнів тощо.
Крім того, школам пропонують переглянути дати канікул:
- перенесення навчальних занять із зимових місяців на червень 2026 року (окрім випускних класів);
- збільшення тривалості зимових канікул шляхом перенесення весняних на зимовий період;
- переходу на шестиденний навчальний тиждень, замість п'ятиденного;
- забезпечення освітнього процесу у дві зміни з урахуванням збільшення світлового дня;
- використання асинхронного формату навчання.
Тривалі відключення світла можуть пошкодити зір у дітей. Зростання навантаження на очі вже призводить до збільшення числа випадків міопії, а надалі може стати глобальною катастрофою.
“Плюс тривале зорове навантаження у вигляді ноутбуків, комп’ютерів, воно, на жаль, прискорює також негативні процеси. Одним з них є так звана короткозорість чи міопія”, —пояснила співрозмовниця.
varta1.com.ua: Новини
Читайте також
Європейські партнери зробили заяву про реальні плани Путіна на Україну
РФ прагне досягти на переговорах того, чого не змогла на полі бою
ЄС виділить Україні 80 млн євро з прибутків від заморожених російських активів
Єврокомісія розробила план підтримки енергетичної системи України на зиму 2026-2027 років
Україна втрачає час на підготовку до зими через заблокований кредит від ЄС
Підготовка до наступного опалювального сезону мала розпочатися в березні
Найкоментованіше
- В Україні весь особовий склад одного ТЦК відправили на бойові посади
- Військовослужбовці ТЦК у разі небезпеки можуть застосовувати вогнепальну зброю, - нардеп
- Україна має достатньо людей на ще 10 років війни, - нардеп Мережко
- Жінка з Хмельниччини проситься на обмін до росії
- У Тернополі під час мобілізації перелому ноги зазнав чоловік, який перебував у СЗЧ
Найчитаніше
- В Україні весь особовий склад одного ТЦК відправили на бойові посади
- У Тернополі під час мобілізації перелому ноги зазнав чоловік, який перебував у СЗЧ
- Підтверджено загибель Героя зі Львівщини, який майже два роки вважався безвісти зниклим
- Військовослужбовці ТЦК у разі небезпеки можуть застосовувати вогнепальну зброю, - нардеп
- На Львівщину з російського полону повернувся воїн Андрій Голаєвич
Коментарі
В школі тепло, працює опалення, працює їдальня. Дома, якщо нема світла і електроплита, відключене опалення, дитина не може розігріти їжу, нема води. Де дитині краще бути в такому випадку?
Комітет на передову- у класи на цих умовах!!!
Ця країна впала у таку прірву, з якої ніколи не вибереться.. Подякуйте владі за черговий вкид потужних пакращень..
Цікаво, що про вчителів в цій ситуації взагалі не згадується. Вчителі ж - роботи. В них не буває ні перевантаження, ні втоми, ні проблем із зором... А те, що в нас були вже платформи з накопиченими в часи короновірусу матеріалами, а всіх змусили перейти на "Єдину школу" і ці матеріали було втрачено, а тепер їх треба створювати, виявляється, по новій - це як сприймати взагалі? Якесь кріпацтво у більш витончений формі. Я розумію, що війна, але ж це не зовнішній ворог, а власне МОН з вчителів знущається. А ще, коли просили люди не переходити на зимовий час (очікували ж відключення світла) - ні, треба ж було перейти і ще більш скоротити світловий день! І ми хочемо повернути сім'ї з-за кордону? Та навіть ті, хто довго тримався, вже мають бажання виїхати.